Tecnologias digitais como metodologia de aprendizagem na educação especial
Por Kelly Maia Cordeiro, Mirna Juliana Santos Fonseca Interfaces da Educação, v. 11, p. 388-412, 2020 Acesse: https://doi.org/10.26514/inter.v11i31.4440
Categoria: Artigos
Relatos de uma pesquisa com jovens estudantes de Juiz de Fora: audiovisual e gênero
Por Carla Silva Machado,Rosália Maria Duarte Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais – UFMS, v. 13, n. 2, 2020 Acesse: https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/44055
Educação na pandemia do novo coronavírus: mídias e desigualdade
Por Kelly Maia Cordeiro, Renato P. Costa Revista Interinstitucional Artes de Educar, v. 6, p. 81-97, 2020 Acesse: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/52259
Resenha do livro: BUCKINGHAM, David. The Media Education Manifesto
Por Joana Sobral Milliet Educação e Cultura Contemporânea, v. 17, p. 1, 2020 Acesse: http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/8395/47967223
Cultura da leitura e escrita em práticas mídia-educativas nas escolas municipais do Rio de Janeiro
Por Patrícia Teixeira de Sá, Mirna Juliana Santos Fonseca, Carla Silva Machado Revista Eletrônica de Educação (São Carlos), v. 14, p. 3830003, 2020 Acesse: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3830
Letramentos midiáticos para uma didática mídia-educativa
Por Joana Sobral Milliet XX ENDIPE – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2020 Acesse: https://www.andipe.com.br/_files/ugd/fd8b07_b3e646ae22554b058b4085c9c66d8d9f.pdf
Adesão de professores à política de mídia-educação da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro
Por Rosália Maria Duarte, Joana Sobral Milliet, Mirna Juliana Santos Fonseca Capítulo do livro: Políticas de Educação e Mídia.Brasília: Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade; UnB, 2020. Acesse: https://socialeducation.files.wordpress.com/2020/02/politicas-de-educacao-e-midia_web-1.pdf
O pai do cinema brasileiro na poesia e nas memórias de Ronaldo Werneck
Por Andrea Toledo Abreu Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual – Rebeca, Socine, v. 8, n. 2, 2019 Acesse: https://rebeca.socine.org.br/1/article/view/571
Omnibus Escolar
Por Beatriz Moreira de Azevedo Porto Gonçalves Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual – Rebeca, Socine, v. 8, n. 1, 2019 Acesse: http://dx.doi.org/10.22475/rebeca.v8n1.618
Relações e percepções de escritores de literatura infanto-juvenil com/sobre as tecnologias digitais
Por Andrea Toledo Abreu SAPIENS Revista de Divulgação Científica, v. 1, n. 2, 2019 Acesse: https://revista.uemg.br/index.php/sps/article/view/3762
Relatos de uma pesquisa com jovens estudantes de Juiz de Fora: audiovisual e gênero
Por Carla Silva Machado,Rosália Maria Duarte Revista Digital do Laboratório de Artes Visuais – UFMS, v. 13, n. 2, 2020 Acesse: https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/44055
Educação na pandemia do novo coronavírus: mídias e desigualdade
Por Kelly Maia Cordeiro, Renato P. Costa Revista Interinstitucional Artes de Educar, v. 6, p. 81-97, 2020 Acesse: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/52259
Resenha do livro: BUCKINGHAM, David. The Media Education Manifesto
Por Joana Sobral Milliet Educação e Cultura Contemporânea, v. 17, p. 1, 2020 Acesse: http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/8395/47967223
Cultura da leitura e escrita em práticas mídia-educativas nas escolas municipais do Rio de Janeiro
Por Patrícia Teixeira de Sá, Mirna Juliana Santos Fonseca, Carla Silva Machado Revista Eletrônica de Educação (São Carlos), v. 14, p. 3830003, 2020 Acesse: https://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3830
Letramentos midiáticos para uma didática mídia-educativa
Por Joana Sobral Milliet XX ENDIPE – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2020 Acesse: https://www.andipe.com.br/_files/ugd/fd8b07_b3e646ae22554b058b4085c9c66d8d9f.pdf
Adesão de professores à política de mídia-educação da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro
Por Rosália Maria Duarte, Joana Sobral Milliet, Mirna Juliana Santos Fonseca Capítulo do livro: Políticas de Educação e Mídia.Brasília: Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade; UnB, 2020. Acesse: https://socialeducation.files.wordpress.com/2020/02/politicas-de-educacao-e-midia_web-1.pdf
O pai do cinema brasileiro na poesia e nas memórias de Ronaldo Werneck
Por Andrea Toledo Abreu Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual – Rebeca, Socine, v. 8, n. 2, 2019 Acesse: https://rebeca.socine.org.br/1/article/view/571
Omnibus Escolar
Por Beatriz Moreira de Azevedo Porto Gonçalves Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual – Rebeca, Socine, v. 8, n. 1, 2019 Acesse: http://dx.doi.org/10.22475/rebeca.v8n1.618
Relações e percepções de escritores de literatura infanto-juvenil com/sobre as tecnologias digitais
Por Andrea Toledo Abreu SAPIENS Revista de Divulgação Científica, v. 1, n. 2, 2019 Acesse: https://revista.uemg.br/index.php/sps/article/view/3762